小班言语教案：认识蝴蝶

小班言语教案：认识蝴蝶

　　【导语】：引导幼儿发现科学奥秘。下面是小编为您提供“认识蝴蝶”教案，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

　　活动名称: 认识蝴蝶

活动目标:

　　1、了解蝴蝶的知识

　　2、感受大自然中的美

　　3、尝试自己创编歌曲

　　活动准备: 蝴蝶图片、录像资料、钢琴

活动过程:

　　一、开始部分：

　　组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。

　　如：“蝴蝶有几个翅膀?”“蝴蝶身上有什么颜色?”

　　二、基本部分：

　　1、欣赏录像资料及图片

　　请幼儿来观看，看后说说自己的'想法，找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗?看看 他们有几个翅膀?

　　2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶，并引导幼儿来编一首名为“蝴蝶”的歌曲，向大家介绍同伴编出的歌词。

　　“蝴蝶蝴蝶真美丽”“它们飞在天空里”“个个穿着花衣裳”“小朋友们喜欢你”

　　三、结束部分：

　　教师弹幼儿熟悉的旋律，让幼儿尝试唱创编的歌词，鼓励幼儿主动参与并唱给大家听，感受创编的乐趣。