菊花小学六年级作文

菊花小学六年级作文2篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的菊花小学六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

菊花小学六年级作文1

“菊花，别名九华、黄花、帝女花，是中国人都十分喜欢的 一种植物，还是中国传统名花，它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……

我读得津津有味，原来喜欢菊花隽美多姿，如今更喜爱她的性格和精神。

我喜爱菊花，是因为它不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后，我爱它清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨……

我继续查找菊花的资料，查着查着，脑子里有了种菊花的冲动。

于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家，只听见一阵阵鸟声，只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意，爷爷听后，立即挑选了一盆菊花让我养，细长的花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，微风乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……

爷爷又送了我一本关于养菊的书，我从中了解到，菊花习性喜阳耐寒，适合生长在肥沃深厚，排水较好的沙质土壤中，怕积水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

我还了解到，菊花还有经济价值，杭菊是最好的清凉饮料，菊花可入药，能清热散风，平肝明目……

现在，那盆菊花已经长得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨己忘言。

菊花小学六年级作文2

秋天,是菊花盛开的季节.星期天我和妈妈来到花市,准备去一饱菊花的美丽.

一走进花市,一阵秋风吹来,让我心旷神怡.听妈妈说:'菊花原产于我国.自古以来我国人民十分喜爱菊花.大部分均有栽培．至今以有三千多年的历史．经过长期的栽培．目前我国的菊花品种已有一万多种了．而且因为色彩艳丽，其高贵的品质被誉为”花中四君子”而受到历代文人墨客的表睐．””哦，原来是这哦，原来是这样．”我若有所悟的说．来到花市，我就象到了花的海洋．那一朵朵的菊花色彩鲜艳．一阵风吹来，菊花摇晃着脑袋好象在冲我笑哩！

听卖花的人介绍，那朵花瓣又细又长的花叫做银针，那朵层层叠叠让人看起来像个球似的'花叫做金锈球－－－－－其中我最喜欢高山流水，你看它那粗壮挺直的茎，宽大稠密的叶子，一片一片紧紧的抱在一起，看上去像绿色的山崖，花朵并不大，但是花瓣特别长，白白的，细细的，长长的花瓣稀稀拉拉的从绿叶上垂了下来，恰似悬崖上挂着的涓涓细流都要拖到花盆的花瓣顶端．向上一翘弯成一个个圆圈圈，又像溅起的浪花．如果你侧耳细听，就仿佛能听到了潺潺的水声，看着这一个个傲霜怒放的菊花让我不禁想起一首诗：

秋菊能傲霜

风霜重重恶

本性能耐寒

风霜其奈何

这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲－－秋之歌．