赏花灯小学生作文500字(通用29篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的赏花灯小学生作文500字(通用29篇),欢迎阅读与收藏。
赏花灯小学生作文500字 篇1年初五我们一家回到了外婆家,盼星星盼月亮终于盼到了晚上。吃完年夜饭,表姐拉着我的手来到靠马路的空地。“哇!”我不禁惊叹,虽然每年都有花灯看,但每次都会感到惊喜。本来不大的空地慢慢变得拥挤。大部分的村民都欢聚在一起,纷纷指着花灯赞叹着。出场时为首的是狮灯,他做得十分精细,看起来很凶。狮子是万兽之王,它是保村护宅的吉祥物。只见那狮头在那里左摆右扭,在人群里钻来钻去的时候,我又有点担心了,万一摔下来怎么办?
狮灯的后面紧跟着十二生肖的花灯,一只比其他动物都大的兔子和狮灯交换了位置。嘿,今年是兔年嘛,当然要给兔子威风一下啦。这兔子做的一点也不比那狮子差,它的眼睛似乎有灵性,两只可爱的板牙出来了,栩栩如生。要说狮子是威严的主,那兔子就和他成正比了。我感觉人不但地涌过来,我们俩越挤越外,那儿才叫苦啊。为了看花灯,我们只好跳起来看,还要跑着追上花灯往人那挤,但这条街人多的肩膀擦着肩膀,脚尖踩着脚跟,那还有位置给我钻啊。在外边,我隐约看见一些五颜六色我说不出来名字的花灯在男男女女的手中变化着花样,一下子就排出了“新春快乐”“拜新年”什么的,我也忘了排了多少个字,看得我眼花缭乱,应接不暇。当时锣鼓喧天,高亢的唢呐笛子声传入耳中;现场的村民欢呼着,老在喊着“新年大吉啊”之类的祝福语混在一起,有些还唱起歌,人声鼎沸,耳朵都快震聋了。
“……么?大声点!”
“啊?我说……”
“算了,你还是别说了。”
表姐掐了我一下就不说话了,害得我因痛撞到了人。我们据需欣赏着。远去的花灯在我看来变成了几团彩光聚在了一起,绚丽而迷离。
天色将近墨黑,人群逐渐变少,还有人追随着灯光一同离去。我打了个哈欠就与表姐回舅舅家了。
今天可玩的我不亦乐乎啊,累垮我了!
赏花灯小学生作文500字 篇2昨天看完焰火,我们就到沁水河那里欣赏花灯。
我老远就看到恒邦的花灯了,它上面很像亭台,下面是粗大的圆柱,圆柱下面是大墩子,两边用绳子固定在地上,很结实。从远处看起来就像一座燃烧的火焰台,显得雄伟壮观。
一进广场,就看一座由无数灯笼组成的灯,是中国联通的花灯,它们组成了一个长长的通道,洋溢着喜庆的气氛。突然,我的耳边传来了一阵悦耳的风铃声,我抬头一看,原来每一个四方形的灯下都挂着两个风铃,我不禁赞赏到:“妈妈,看他们多有创意呀,这风铃声让人倍觉温馨。”“对呀,他们的确很有创意,这灯看起既雄伟又漂亮,我看这些灯中数它最好了。”妈妈笑着说。
走过这座灯,我又看见一座灯,这座灯的中间矗立着三棵大树,绿色的大树让我想起了茂密的森林,这座灯一定与环境有关吧!我奔过去仔细一看,果然是中国林业局的。灯的两边由彩灯围起来,一会儿紫,一会儿绿,变化多端,使整座灯显得耀眼夺目。
我问妈妈:“这些树是不是告诉我们要保护环境呀?”妈妈微微一笑,说:“对呀,大树会帮助我们挡住风沙,不能乱砍,否则就会破坏生态平衡。”
快看,这有两条长龙在飞,这有一只猛虎在下山,真是龙腾虎跃;快看,这还有一座宝塔,……各种各样的灯令人目不暇接,看得我眼花缭乱,公园里处处洋溢着快乐的笑声。
花灯使元宵节的欢乐气氛更加浓厚,好一个欢乐的元宵节!
赏花灯小学生作文500字 篇3不瞒你说,这花灯我还是第一次看,也不知到底是什么样。这不,观花灯的第一天,我也顾不上再悉心打扮,牵着家人的手就迫不及待地去观花灯啦!
“哇!”来到观花灯的地点,我不禁惊呼道——这场面,真是熙熙攘攘,游人如织啊!简直比家乡赶集时还热闹!“这回可给县政府添了几分人气啊!”老爸拍了一下我的脑袋,对我们大家说。我抬头望了一下天空,呵,看这天色也不晚了,可大家丝毫没有被这黑夜所影响到,依然热情如火!相反,花灯在黑夜的衬托下,显得更加漂亮,更加明亮,给人一种朦胧之美。“小佳,你别发呆啦!”唉,我说老妈啊,你这一喊把人家的兴致都破坏啦!不过我今天心情好,就不跟老妈斤斤计较啦!“拉紧我啊,别走丢啦!”呵呵,老妈还把我当小孩子
呢!不过也对,这么多人,我要是一时疏忽大意和妈妈走散了,那后果可就不堪设想啦!
“喂,小佳,给你个任务!”老爸拍了拍我的肩膀,一脸坏笑地对我说,“你来给我们几个当向导和摄影师吧!”“啊,不会吧!”我一听这话,那圆脸一下子变成了苦瓜长脸。唉,凭什么他们就可以优哉游哉地观花灯,而我还要当什么向导摄影师的,啊,苍天不公呐!不过我抱怨之余还有几分惊喜,呵呵,你别说,还真有不少人都带着相机慕名而来!父命难违,那我也只好委屈一下,来做这个向导和摄影师喽!
正好,就请各位博友随着我“冰向导”的脚印来开始这趟观花灯之旅吧!
赏花灯小学生作文500字 篇4昨天,我们去中国陶瓷科技城赏花灯,路上车辆来来往往,川流不息,我们停停走走,走走停停,足足堵了20分钟才进去,可是,不让再往里面走了。我们只好找地方停车,足足15分钟,才把车停到了人行道上,到了陶瓷科技城。哇,好多人呢,人山人海,游人如织,看样子一定不错,我正想着,跟随着人群朝前走,我们去看的“快乐张店”,非常没意思,呸,这么无趣的花灯,还这么多人,真没意思,还不如去年的好呢!
走着走着,我们看见了孔雀开屏,哇,好漂亮,还频频摆头,很有规律,羽毛好像在扩展,优美的身姿,不断扩展的羽毛,令我们陶醉,好多人都在拍照,我们也不例外,拍了好几张照片,我还和孔雀照了几张相呢。
我们突然看见两幅神话传说的画面,一个是劈山救母,一个是牛郎织女,劈山救母是冬天画面:一个神仙降落了下来,落到了山上,突然,山突然合上了,神仙的儿子为了救她,便用斧子把山劈开了,救出了母亲。
牛郎织女是人们最熟悉的传说故事了,我们首先看到两个神仙,那是牛郎和织女,他们彼此相望,可是,王母娘娘设了一条河,不让他们在一起,可是牛郎和织女非常想在一起,王母娘娘被感动了,便给他们搭了一座喜鹊桥,两个人终于团聚了。
这次不光是赏花灯,还让我知道了各种各样的神话传说。
赏花灯小学生作文500字 篇5“元宵节,月亮圆,圆圆元宵粘又甜;观花灯,踩高跷,大街小巷真热闹。”元宵节,闹花灯,可是一个令人激动的习俗。那天晚上可真叫一个热闹哩!
“走喽,走喽,看花灯去喽!”每逢元宵,大街小巷都能听见孩子们闹 ……此处隐藏10142个字……了很多知识,多么难忘的2019年灯会啊!
赏花灯小学生作文500字 篇25“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”四(4)班的同学正在制作元宵节的花灯呢,快来看看吧!
每位同学都准备了制作花灯的材料:长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备,开始制作喽!大家一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我先拿出木棒,准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意,连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候,老师提醒说:“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞顿开,正方体的花灯架子终于大功告成。
我欣喜若狂,本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来,更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线,绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部,可是不管我怎么努力,上面的蜡烛一直晃动,活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗?可它们抖一抖又掉不下来,又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得,做个花灯可真不简单。
最后,将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧,花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子,虽然它们的样子各不相同,但却代表同一意思:猴年大吉!
放学回到家,我激动地点亮亲手制作的花灯,微黄的烛火照亮了我的房间,每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻,大家的心都紧紧地凝聚在一起,在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。
赏花灯小学生作文500字 篇26当爸爸驾车带我们来到丽水冒险岛水世界时,天刚好变黑了,远远望去,平日的水世界这时已是灯与光的世界了,熠熠生辉,光彩耀眼!我和博好哥哥迫不及待地下了车,妈妈和爸爸紧跟其后,向着灯会的方向大步走去。
灯展入口处已是人山人海,工作人员看了看我脖子上的小记者证,就让我进去了。我神气活现地走在队伍的最前面,十二生肖花灯笑眯眯地看着我,仿佛在说欢迎!欢迎!我的心里甭说有多甜了。一路走一路看,我最喜欢憨态可掬的小猪和活泼可爱的小狗了!
哇!好多马啊!我和博好哥哥异口同声地欢呼起来。那一匹匹奔驰着的骏马,是要跑到草原自己的家乡去吗?马儿马儿,你们为我们带来了龙马精神,让我们感受到万马奔腾的畅快淋漓,想象到一马平川的辽阔壮美,体验到马到成功的豪情壮志,我真的要谢谢你们呀!在你们当家作主的马年,请为我们远方的朋友捎去新春的美好祝福吧。在千姿百态的群马灯前,我思绪万千,久久舍不得离去。
呀!这儿还有我们青田石雕的花灯呢!妈妈的一声欢叫,把我的心儿拉回了灯会上。我赶紧继续向前,高兴地一路跳着跑着,越来越多的各色花灯吸引了我们的视线,有荷塘月色,有百鸟争鸣,有水中戏珠的龙兄弟,有树上摘桃的小猴子,还有羊村里聪明的小羊们和笨笨的灰太狼,看得我和博好哥哥哈哈大笑,开心极了。
我们还在马灯旁照相留念,相机照相机的闪光灯和闪烁的花灯交相辉映,映得我们脸上笑开了花。
赏花灯小学生作文500字 篇27正月十五闹元宵,欢欢喜喜做花灯。今天是元宵节,我们在教室里做花灯。
讲台上,家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法,讲台下的我们刚听完,就迫不及待地开动了。我先拿起方棍和木棒,将木棒插进方棍里,然后用力一拧,只听“嘶”的一声,木棒和方棍紧紧地靠在一起,好像是和我唱反调一样,怎么都不肯回去。我敲敲打打,不一会儿就搭好了整个骨架。可就在我得意洋洋的时候,我感觉有点不对劲,把骨架往桌子上一放:“咦,我的灯笼骨架怎么是歪的呢?”我再仔细一看,哦!原来是我在搭骨架的时候把方棍的孔给对错了呀!想明白之后,我又认真看了一遍说明书,开始了“重搭之旅”!
可是我没想到,重搭骨架都这么难!我先用吃奶的力气拔木棒,但木棒就像一个调皮的孩子,怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的时候,突然有个想法冒了出来:木棒可以转,那方棍可不可以呢?想到这儿,我就立即开工了,试着转起了方棍。不一会儿,方棍就不负重望,乖乖地把木棒给交了出来。这一次,我定下心来,摆好木棒和方棍的位置,按照说明书又耐心重搭起来。一会儿功夫,我就把骨架搭好了。接着,我又给它“穿上衣服”,“扭上扣子”,瞧,我的花灯做好了!
元宵节里做花灯,真是太开心了!而且我也明白了:做任何事情都要三思而后行,这样才能事半功倍!
赏花灯小学生作文500字 篇28正月十五闹元宵,猜灯谜,赏花灯,好不热闹。今年的元宵节我还学会了做花灯呢!下午的班队课上,我们每人领到了一份精美的材料。有灯笼骨架、蜡烛、红绳……我看了看说明书,心想:这真是太简单了,连三岁的小孩都会做,对我来说还不轻而易举?
首先,我要用四根棱柱和八根小木棍搭一个长方体灯笼的骨架。我想把小木棍插进棱柱的小洞里,可小洞上残留的木刺偏偏和我做对,木棍由于木刺的干扰插不进去。我用手指使劲抠,没想到木刺不吃我这一招,抠了半天也没进展,反而手指被木刺刺得生疼。怎么办呢?我把棱柱换个方向试试,没想到一下子就成功了。哈哈,这个方法真好用。我先搭出两个正方形,然后用4个细木棍把两个正方形连接起来,这样,一个长方体灯笼骨架就完成了。
接着,我又把硬纸板固定在灯笼底部,把蜡烛粘在硬纸条上,然后做好提手,最后,我把灯纸贴好就大功告成了。这灯笼可真漂亮!每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴,有的小猴子正在抓耳挠腮,有的小猴子正在摘果子吃,有的小猴子从福袋里探出脑袋,还有一只孙悟空正腾云驾雾。
放学后,我迫不及待地把花灯给爷爷奶奶看,他们都夸我的花灯漂亮,我心里比吃了蜜还甜。
晚上,看着精彩的元宵晚会,我仿佛看见了橙色的火焰透过薄薄的灯纸跳动着,闪烁着,灯纸上的小猴在火光的映照下似乎动了起来,围着灯笼唱了起来,歌声穿得很远很远……
赏花灯小学生作文500字 篇29“乘人不备(打一字)”。咦?这不是在上课吗?噢,原来是四(4)班的同学在猜灯谜,闹元宵呢!不仅如此,四(4)班的同学还亲自制作花灯庆祝元宵节呢!
下午,家委会给四(4)班的同学分发了精美的制作材料,里面有棱柱、木棒、花纸……真是五花八门呀!
在我们拿到材料后便开始制作了。我先拿出说明书飞快地看了一下后,嘴里一边说道:“哈哈!这可是太简单了,对于我来说可是小菜一碟呀!我先拿出棱柱的木棒,接着拿起木棒插入棱柱上的小洞,做完一个正方形后,再按部就班的完成另一个正方形,最后用木棒连接在一起后,一个骨架就完成了。做完骨架后,我环顾四周,发现只有廖廖无几的人完成了,心里不禁沾沾自喜,可当我把骨架放在桌上正要向我同桌炫耀时,发现骨架竟然变得东倒西歪了,这是怎么回事呀?我真是丈二和尚摸不着头脑。我定睛一看,顿时恍然大悟,原来木棒是有长有短的,所以要按长短规律来插,于是我便把错误的木棒拔出来,再反过来一插,这样一个正确的骨架就制作完成了。
做完骨架后,我把带有活泼可爱小猴的花纸一一贴上,再把蜡烛粘上,这样,一个美丽的灯笼就完工了。
放学后,我把亲手制作的灯笼带回家,和家人们一起点着灯笼,欣赏着窗外明亮又皎洁的月亮,过着一个幸福美满的元宵节!
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